ბავშვის ადრეული განვითარება
,,ბავშვი” სინიტი სუძუკი: ”იაპონური საოცრება” ტყუპების “საიდუმლო” ენა შევიცნობ სამყაროს ________________________________________
Tag Archives: განვითარება
ბავშვი 1 წლისა და 2 თვის ასაკში
ბავშვი 1 წლისა და 2 თვის ასაკში ფიზიკური განვითარება ამ ასაკის ბავშვს ძალიან უყვარს სხვადასხვა საგნების მოგროვება, მათი შესწავლა და კბილებით მოსინჯვა. განსაკუთრებით საყვარელი საქმიანობაა კარადის ქვედა თაროების დათვალიერება, იქიდან ჭურჭლის, ტანსაცმლისა და ნებისმიერი სხვა საგნის გადმოყრა. მიუხედავად იმისა, რომ ამ ასაკის ბავშვს თავისუფლად შეუძლია ყველაფრის თავის ადგილზე დადება, ამას არაფერით არ გააკეთებს, პირიქით, გააპროტესტებს,
ბავშვი 1 წლისა და 1 თვის ასაკში
ბავშვის ფიზიკური განვითარება 1 წლისა და 1 თვის ასაკში
ამ ასაკის ბავშვი უკვე დგამს თავის პირველ ნაბიჯებს და იწყებს სიარულს. თავდაპირველად მისი მოძრაობები მოუხერხებელია, დროთა განმავლობაში კი იგი უკეთ ინარჩუნებს წობასწორობას და მისი მოძრაობები უფრო კოოორდინირებული ხდება. გადაადგილების თავისუფლებასთან ერთად, მატულობს გარემომცველი სამყაროს შეცნობის სურვილიც. თქვენ თვალის დახამხამებასაც ვერ ასწრებთ, რომ მას უკვე ხელში აქვს თქვენს მიერ მაგიდაზე უყურადღებოდ დატოვებული ტელევიზორის პულტი, გასაღები ან სხვა რამ.
ამიტომ ბავშვს ამ ასაკში, მუდმივად სჭირდება თვალყურის დევნება. თუკი ბავშვი ჯერ კიდევ დამოუკიდებლად ვერ დადის, ნუ ინერვიულებთ, ბავშვების უმრავლესობა სიარულს იწყებენ 12 – 15 თვის ასაკში, ზოგიერთები კი 16 თვისა და უფრო მოგვიანებითაც.
ერთი წლის ბავშვი
11 თვის ბავშვი საკუთარ თავს აცნობიერებს როგორც პიროვნებას. თვლის, რომ ის უკვე დამოუკიდებელი ადამიანია, რომელსაც აქვს საკუთარი მოთხოვნილებები და მისწრაფებები. ბავშვს ესმის თითქმის ყველაფერი, რაც შეეხება ყოველდღიურ ცხოვრებას, შეუძლია წარმოთქვას რამოდენიმე სიტყვაც. ზოგიერთი ბავშვი ამ პერიოდში სიარულსაც იწყებს. სხვები დამოუკიდებლად დგებიან, მაგრამ სიარული ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ. როგორც კი თქვენი პატარა ისწავლის სწორ ხაზზე სიარულს, ის
ბავშვი 8 თვის ასაკში
ამ პოსტიდან თქვენ შეგიძლიათ გამოიწეროთ ბავშვის მოვლის ნივთები ,,ამაზონიდან”. იხ. ქვემოთ ამავე ფერის ტექსტები თქვენი პატარა სულ უფრო ცნობისმოყვარე ხდება – სურს თვითონ შეიცნოს ყველაფერი, დამოუკიდებლად გამოიკვლიოს გარემო, თუმცა ხვდება, რომ საკუთარმა მოქმედებებმა შესაძლოა თავად მას ავნოს. იგი უზრუნველად მოგზაურობს ოთახებში და ცოცავს ყველგან, ათვალიერებს ირგვლივ ყველაფერს. ამ პერიოდში ბავშვს გადაადგილების საკუთარი ტექნიკა სრულყოფილად აქვს